Want to create super engaging instructional videos? Here’s how!

How can you create your own instructional videos?

Instructional videos or educational videos are everywhere these days. We are bombarded with them on social media, we’re all Netflix subscribers, and we’ve all taken an online course that uses videos to explain the subject matter.

Instructional videos are an incredibly valuable tool for sharing knowledge, provided they meet a few key criteria. In this blog, we’ll give you 8 tips for creating super engaging instructional videos.

Tip 1 - Get to know your audience

You might have a general topic in mind, but you’re not sure which specific parts are worth covering in your video. Find the right angle by interviewing your target audience about the subject. Determine what they already know and where the "gaps" in their knowledge and skills lie—those are the most useful, relevant topics for your instructional video.

Choose one learning objective for each video.

Tip 2 - Choose the right format for your educational video

Different topics call for different instructional video formats:

• A screen-sharing video. This is the best choice if, for example, you want to explain a specific piece of software. It allows the learner to follow your steps and imitate them in real-time.
• An action video or demo clip. This is the best choice if you want to demonstrate something, such as a role-play or a specific skill. In this format, you (or an actor) are on camera.
• An animation video. This is the best choice if you want to illustrate drier concepts like specific theories, regulations, or future visions.

Tip 3 - Choose the right language and perspective

Research shows that learners learn best from videos that use a “first-person perspective.” This means the viewer sees things through the eyes of the person performing the action in the video. This perspective differs from a "third-person perspective," where the viewer observes the situation as if they are standing outside of it.

Additionally, it is important to consider whether every word contributes to the video's learning objective. Limit jargon as much as possible to avoid misunderstandings or confusion.

Use the learners' own words: what language do they use? What descriptions? Is the company culture more formal or informal? These are all things to keep in mind.

Tip 4 - Choose a relatable presenter

Educational videos that feature the speaker alongside slides are more engaging than slides alone.

De aanwezigheid van de docent/trainer is boeiend voor de leerlingen, dus probeer visuele inhoud zoals slides, afbeeldingen en screencasts te combineren met een video waarin de docent praat, in beeld is, en “connect” met de cursisten. Kies een hoofdpersoon die aansluit bij het publiek van je video (leeftijd, kledingstijl, manier van spreken etc.). 

Tip 5 - Maak gebruik van storytelling

Je verliest snel de aandacht van je kijker als je hen een lange lijst met feiten en cijfers voorlegt. Wanneer je gebruik maakt van storytelling, komt de boodschap veel duidelijker en sterker over en wordt ook nog eens veel beter onthouden. Een HR-trainingsvideo over het herkennen van negatief gedrag op de werkvloer kan bijvoorbeeld geïllustreerd worden met een video waarin een personage discriminatie ervaart, wat voor impact dat op hem/haar heeft, en wat hij/zij zou aanraden om discriminatie op de werkvloer te voorkomen.

Emotie in video’s mag en is zelfs gewenst: zo kan de kijker zich nog beter verplaatsen in de hoofdpersoon.

Tip 6 - Maak effectief gebruik van "gaze cues"

Is het handig om gebruik te maken van gebaren en visuele elementen om de focus van de kijker te bepalen? Dat hangt van het onderwerp af. Als je iets wilt illustreren, kun je de “presentator” laten wijzen naar de verschillende stappen/onderdelen die je bespreekt. Het blijkt dat wanneer de hoofdpersoon actief wijst naar verschillende elementen op het scherm, de aandacht van de kijker vooral daar naartoe gaat. Je kunt hiervoor ook gebruik maken van bijvoorbeeld pijltjes en highlighting in het beeld.

Wanneer je wilt dat kijkers echt op het verhaal letten en niet afdwalen, is het beter om de hoofdpersoon direct in de camera te laten praten zonder al te veel gebaren en afleiding.

Tip 7 - Houd het kort

Maak je instructievideo’s maximaal 3-4 minuten lang. Dit sluit aan bij het principe van microlearning. Microlearning bestaat uit kleine behapbare stukjes informatie die gericht zijn op het behalen van een bepaald leerdoel. Daardoor is de informatie eenvoudig en snel toegankelijk vanaf verschillende devices zoals een laptop, tablet en telefoon en kan er in een handomdraai en in slechts een paar minuten geleerd worden.

Tip 8 - Voeg interactieve elementen toe

Alleen kijken naar een video is niet genoeg, het is belangrijk om tijdens en na het kijken direct met het geleerde aan de slag te gaan. Met interactieve video's kunnen kijkers klikken, slepen, en andere digitale acties uitvoeren om echt actief aan de slag te gaan met de inhoud van de video. Het toevoegen van deze interactiemogelijkheden verhoogt de betrokkenheid doordat de kijker gestimuleerd wordt om even stil te staan en hun kennis actief te demonstreren. 

Je instructievideo in Pluvo zetten

Video af? In Pluvo zet je hem zo in je lesmodule, met een quiz of opdracht eronder. Loop je vast, stel je vraag via de chat.